El programa  Business Analytics Certificate (BAC) desarrollado en colaboración entre la FEN Uchile y el MIT, se inició el pasado 13 de noviembre con clases impartidas en la facultad. En ese contexto, el destacado académico Roberto Rigobón estuvo desarrollando su curso “Hits and misses: regressions, machine learning, and the problems to learn from the data”, las primeras clases impartidas por el MIT previo al viaje a Boston en enero de 2025.

El Business Analytics Certificate (BAC), ofrecido por la Facultad de Economía y Negocios (FEN) de la Universidad de Chile en colaboración con el Massachusetts Institute of Technology (MIT), es más que un programa académico. De la mano de expertos como Roberto Rigobón, profesor del MIT, este certificado no solo profundiza en herramientas avanzadas de analítica, sino que también prepara a sus estudiantes para enfrentar los desafíos éticos y técnicos de la revolución tecnológica actual. Aquí, el profesor Rigobón, que estuvo en Chile para iniciar el programa, explica sus alcances.
 

Caminando por la FEN y rodeado de estudiantes,  Roberto Rigobón, quien lidera uno de los módulos centrales del BAC, habla apasionado sobre  el impacto de este programa en la formación de líderes capaces de enfrentar un entorno global en constante transformación. “Estamos en medio de una revolución tecnológica impulsada por la inteligencia artificial y el análisis de datos. Este tipo de certificado ayuda a las personas a prepararse para dos cosas fundamentales: usar estas herramientas de manera adecuada y aprender a desempeñar roles que complementen lo que hace la inteligencia artificial”, explica.

Rigobón es profesor de Economía Aplicada en el Massachusetts Institute of Technology (MIT) y una de las figuras más destacadas en el ámbito de la investigación económica y la analítica de datos a nivel global. Su trayectoria académica y profesional se caracteriza por un enfoque innovador que combina modelos económicos tradicionales con herramientas tecnológicas avanzadas, como el machine learning y la inteligencia artificial.

Rigobón ha desarrollado investigaciones de alto impacto en áreas como la macroeconomía, los mercados financieros y la medición de indicadores económicos globales. Es reconocido, entre otros aportes, por su trabajo en el Billion Prices Project, un proyecto que utiliza precios en línea para medir la inflación en tiempo real en distintos países.

Además de su rol como investigador, Rigobón es un educador apasionado. Participa activamente en programas académicos internacionales, como el Business Analytics Certificate (BAC) en colaboración con la FEN Uchile. En este contexto, su trabajo no solo se centra en transmitir conocimientos técnicos, sino también en promover un enfoque ético y humano para el uso de la tecnología en la toma de decisiones.

El BAC no sólo aborda aspectos técnicos, como la visualización de datos y la optimización de procesos, sino que también ofrece una experiencia inmersiva en el MIT. Según Rigobón, esta colaboración entre la FEN y el MIT es una oportunidad única para que los estudiantes desarrollen habilidades aplicables tanto en sus organizaciones como en la sociedad.

Ciencia en la frontera del conocimiento

Una de las fortalezas del BAC es su enfoque en la vanguardia de la ciencia y la tecnología. Como explica Rigobón: “Este programa está diseñado para enseñar lo mejor de ambos mundos: los avances más recientes desarrollados tanto por los profesores de Chile como por los del MIT. Es muy valiosa la colaboración entre ambas instituciones. Es lo que yo llamaría un programa en la frontera del conocimiento. No solo enseña lo mejor de los profesores chilenos y del MIT, sino que también ofrece una experiencia única al llevar a los estudiantes a Boston”.

Rigobón apunta que los estudiantes del programa podrán ver en su estadía en Boston, -aparte de grandes partidos de la NBA o hockey hielo- cómo estas herramientas impactan en áreas como la salud, la justicia o la seguridad alimentaria. Por ejemplo, en el MIT se trabaja en cómo mejorar la detección del cáncer de mama en países como Brasil, donde muchas personas no pueden costear mamografías. Estas experiencias permiten entender el valor social de la inteligencia artificial y cómo aplicarla en problemas reales.

Durante la estancia en Boston, explica, los participantes del programa no solo aprenden de expertos internacionales, sino que también aplican su conocimiento en contextos reales. Rigobón destaca el valor de esta experiencia, afirmando que “el valor está en que los estudiantes no solo aprenden herramientas técnicas, sino que entienden cómo usarlas para generar impacto social y empresarial”.

Un enfoque integral para el liderazgo tecnológico
Rigobón también subraya el rol del BAC en enfrentar problemáticas éticas asociadas a la inteligencia artificial. “Muchos de los grandes cambios sociales no han sido impulsados por la data, sino por argumentaciones filosóficas sobre cómo construir un futuro mejor”, menciona, destacando la importancia de un enfoque ético y humano en la tecnología.

El BAC no solo complementa el magíster al profundizar en técnicas avanzadas de analítica, sino que también posiciona a sus estudiantes como líderes en la frontera del conocimiento. Con su enfoque práctico y ético, este programa refleja el compromiso de la FEN y el MIT por formar profesionales que transformen el mundo con tecnología al servicio de la sociedad.